domingo, 30 de novembro de 2014
A psicóloga Deuza Avellar entrevista o professor Orley José da Silva
Esta é uma entrevista improvisada de 4 minutos concedida a psicóloga Deuza Avellar. Excluindo os improvisos e equívocos de datas e números, a essência da entrevista pode ser observada na materialidade dos livros didáticos 2014/2016.
Este vídeo está chegando aos 6.000 compartilhamentos no facebook.
https://www.facebook.com/video.php?v=727664267244561
Assinar:
Postar comentários (Atom)
A quem interessa o desperdício público de livros didáticos?
Foto: Maria Machado/Arquivo Pessoal. (divulgação) Algumas redes públicas de ensino do país estão aderindo a uma espécie de terceirização bra...
-
Um livro de contos macabros, com requintes de terror e pânico para crianças em fase final de alfabetização e letramento de escolas pú... -
Conheça dois modelos de "notificação extrajudicial" que poderão ser usados no relacionamento entre a família e a escola, no senti... -
Alunos de escolas públicas e privadas, inclusive confessionais, que estudarem com os livros didáticos do MEC para o triênio 2016/18, v... -
Evocação é o título do livro escrito por Márcia Kupstas, com prefácio do novelista Walcyr Carrasco. Trata-se de uma obra do gênero terro... -
As crianças de escolas públicas e privadas que estudarem com os livros didáticos/2016 do MEC para a primeira fase do Ensino Fundame... -
Este livro é recomendado pelo Ministério da Educação (MEC) e encontra-se em classes de Educação Infantil de todo o país. Inclusive, ele ... -
UMA NOTA EXPLICATIVA CONSERVADORA SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC ) DO ENSINO FUNDAMENTAL. A advogada e assessora parl... -
Fundamentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, livros didáticos recomendados pelo PNL... -
O livro paradidático "Orixás: do orum ao ayê", da editora Marco Zero, do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE/20... -
Os direitos humanos interculturais, predominantes na atual interpretação da ONU, considera as identidades pessoais e culturais como abertas ...
Nenhum comentário:
Postar um comentário